Elternraete.de
Rudolf-Steiner-Schule Dortmund (Waldorfschule)

… im Schulalltag ist das Thema des Elternforums am 13. Januar 2010. Faxen machen, Gleichgültigkeit oder Respektlosigkeit sind Herausforderungen für die Pädagogen.

• Wie kann Unterricht für Kinder und Jugendliche gelingen.
• Wie kann die Freude am Lernen aufrecht erhalten oder hergestellt werden.
• Wie kann auf Störungen im Lernklima reagiert werden.

Nach einem Impulsreferat stehen Lehrer aus der Unter-, Mittel-, und Oberstufe für Fragen und Meinungsaustausch bereit.

Die Veranstaltung beginnt um 20:00 Uhr - geplantes Ende gegen 21:30 Uhr. Im Elternforum sind neben den Eltern der Schule auch interessierte Gäste und Eltern von anderen Schulen herzlich willkommen. Weitere Infos im Einladungsschreiben.

Info zum Elternforum

Die Dokumentation zum Elternforum am 09. September 2009 “Fordern - Mein Kind will mehr” liegt nun vor. Eine erste Rückmeldung gab es in diesem Blog am 14. September. Die gesamte Dokumentation ist hier als PDF-Datei zum freien download hinterlegt (3 DIN A4 Seiten):

Dokumentation

… gibt es vom Bund der Freien Waldorfschulen. In einer Pressemitteilung vom 30. Juli 2009 zur Vorstellung des bildungspolitischen Kongresses „90 Jahre Zukunft“ am 23. Oktober 2009 in Stuttgart heißt es:

Waldorfschulen suchen den Dialog mit der Öffentlichkeit - Profil soll an den Zeiterfordernissen geschärft werden … Der Bund der Freien Waldorfschulen will das Jubiläumsjahr 2009 verstärkt dazu nutzen, mit der Öffentlichkeit in Dialog zu kommen und das pädagogische Profil der Schulen entsprechend den Erfordernissen der Gegenwart weiterzuentwickeln.

Weiterhin heißt es:

Das Jubiläum sei kein Anlass, sich auf die Schulter zu klopfen, sondern es gehe darum, neu zu bedenken, „was uns ausmacht und woher die Impulse für die Zukunft kommen“.

Zum Stichwort Methodenvielfalt heißt es:

”Wir können uns immer weniger darauf berufen, wie wir es schon immer gemacht haben“

Als Ziele werden formuliert:

Der Kongress am 23.Oktober in der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe steht ganz im Zeichen des Dialogs mit Experten, die nicht zur Waldorfschulbewegung gehören. Im Zentrum stehen Themen wie Schule aus der Sicht der Hirnforschung, die Bedeutung der Elternmitarbeit und die interkulturellen Herausforderungen an das Schulwesen.

Der Beitrag “Bedeutung der Elternmitarbeit” nehme ich als positiven Impuls wahr. Wer die Pressemitteilung (ohne subjektive Färbung durch meine Auswahl) lesen möchte findet sie hier als Anlage zum Download:

Ein Blick in den Themenspeicher zeigt die möglichen Aufgaben an unserer Schule auf.

Mut zum Dialog Wünscht Euch

Siegfried Brzoska

… sind eingetroffen. Am 09. September 2009 konnten die Eltern unter anderem Ihre Fragen zum Thema “fordern” - “Mein Kind will mehr” loswerden. Wie abgestimmt werden die Fragen im Rahmen des Schullebens transparent gemacht. Noch sind nicht alle Rückmeldungen (per E-Mail-Notiz bei mir) eingetroffen. Dennoch hier schon einmal ein Einblick in das Fragenspektrum von engagierten Eltern:

1. Gibt es Interesse Begabung zu erkennen? Und welche?
2. Ist individuelle Begabung ein Thema pädagogischer Betrachtung in der Lehrerarbeit?
3. Wie geht man im Unterricht mit Begabung um?
4. An welchem Verhalten meint man begabte / unterforderte Kinder zu erkennen?
5. Welche Maßnahmen resultieren daraus?
6. Warum wird die Musikförderung nicht langfristig und vielfältig angelegt?
7. Warum werden Chor und Orchester nicht für alle bindend?
8. Gibt es einen Austausch mit anderen Waldorfschulen zu diesen Themen?

… ist der Titel eines 131 Seiten starken Ratgebers des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Der Untertitel lautet: “Ein Ratgeber für Eltern, Erzieherinnen und Erzieher, Lehrerinnen und Lehrer.

Das Kapitel 6 des Ratgebers geht der Fragestellung nach “Was die Schule für begabte Schülerinnen und Schüler tun kann”.

Der komplette Ratgeber steht als PDF-Dokument hier zum Download bereit. (ca. 5,4 MB)

Für einen schnellen ersten Einstieg in das Thema Hochbegabung bietet sich ein Blick in Wikipedia an. Ggf auch direkt zum Punkt 8.2.2.1 “Förderung in der Schule”.

Das Themenfeld “Förderung von begabten Kinder” an der Rudolf-Steiner-Schule Dortmund bedarf sicherlich einer umfangreicheren und tieferen Betrachtung und Diskussion. Nicht zuletzt die speziellen Aspekte der Waldorfpädagogik sind zu berücksichtigen. Die Rückmeldungen aus der Elternschaft zeigen Fragestellungen und Erwartungen an “die Schule” auf.

Können Elternhäuser mit begabten Kindern in der Rudolf-Steiner-Schule Dortmund ein zuhause finden?

Mit liebem Gruß
Siegfried Brzoska

Ergänzung vom 08. Sept. 2009,  23:00 Uhr: Leider hat unsere Referentin kurzfristig abgesagt. Die Gestaltung des Elternforums haben wir angepasst. Das Thema “fordern” - “Mein Kind will mehr” bleibt erhalten.

Rechnenkünstler, Leseratten, Schnellmerker. Wie kann der Unterricht gestaltet werden wenn gleichzeitig auch Schüler mit Lese- Rechtschreibschwäche, Dyskalkulie und ADHS im Klassenverband sitzen. Im zweiten Teil unseres Elternforums rücken wir den Begriff “fordern” in den Mittelpunkt. Als Referentin für den Abend haben wir Frau Landl gewinnen können. Sie wird aus Ihrer Praxis als erfahrene Klassenlehrerin berichten. Raum für Fragen und “lautes Nachdenken” gibt es auch. Hier die weiteren Daten:

• Elternforum “fördern & fordern” (Teil 2)
• Mittwoch, 09. September 2009, 20:00 Uhr im Forum am Westbau
• Rudolf-Steiner-Schule Dortmund - die Schule fürs Leben
• Mergelteichstr. 51, Dortmund Brünninghausen

Rückblick zum Teil 1: “fördern”

Am 14.01.2009 hat der Elternrat Mitglieder und andere Interessierte zum Thema „Fördern und Fordern“  ins Forum des Westbau´s eingeladen. Anbei einige Notizen zum Themenabend:

• Frau Altemeier als Dyslexietherapeutin der Schule berichtete über Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Schwäche.

• LRS liegt vor, wenn ein Kind bei normaler Intelligenz (IQ >85) mehr Fehler macht als der Altersdurchschnitt; bzw. deutliche Probleme beim Lesen und Schreiben gegenüber seinen Altersgenossen hat.

• Bei Nichterkennen und Nichtbehandlung können somatische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten auftreten. (weiterlesen…)

Am Mittwoch dem 14.01.2009 bietet der Elternrat eine erweiterte Veranstaltung zum Themenbereich fördern und fordern an. Die Veranstaltung ist für 20:00 Uhr im Forum des Westbaues geplant. Zur Unterstützung der Vorbereitung des Abends bitten wir interessierte Eltern um (ihre) gezielte Fragestellungen zum weiten Themenfeld “fördern und fordern an der Waldorfschule”. Bitte habt keine Scheu und nutzt die “Kommentarfunktion” auf dieser Webseite. Einfach den Titel dieses Artikels anklicken und Ihr könnt loslegen. Wir sind auf Eure Fragen gespannt. (Siegfried Brzoska) Nachtrag: Kommentarzeitraum abgelaufen (admin)